リズと青い鳥考察（心理面）

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#リズと青い鳥 ハグの時希美が笑い出した理由が、ようやく理解できたような気がする みぞれ 希美の全てが好きと言いながらフルートの事が出てこない（みぞれは希美のフルートを意識していない） 希美 「みぞれのオーボエが好き」 このやり取りで、希美はみぞれに認められていない自分のフルートのレ→

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→ベルでの音大受験を止める決心ができた それで、踏ん切りがついた希美は笑いだした。 みぞれと張り合ってる自分を笑う意味もあったのだろう。 そして、希美は「ありがとう。」とみぞれに言う。 このありがとうは、みぞれに自分のフルートのレベルを分からせてくれた意味と、そんな自分でも希美の→

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→人間性を全て好ましいと肯定してくれてありがとうという意味もあったのでは？

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#リズと青い鳥 先輩と一緒にコンクール出たかったです～ と梨々花 みぞれは悲しむ梨々花を見て オーディション落ちて泣く子がいる それなのに今の2人のソロは不出来 もっとソロを良いものにしないと…こんなに悲しむ子もいるのに となって、覚醒の第三楽章の演奏を決意する後押しにもなったのだろう

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#リズと青い鳥 生物学室で新山先生に音大を勧められる 希美「なにしてたの？」 みぞれ「フグにごはんあげてた」 新山先生の事言わない 新山先生や音大に関心がないみぞれ でも希美が「私もこの大学受けようかな」と言ったとたんに「私も受ける」 希美にしか関心がないみぞれ min.togetter.com/JK4WiNS

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#リズと青い鳥 希美と居られればなんだっていい みぞれは希美と一緒に居れるならオーボエでなくてもいい でも「みぞれのオーボエが好き」と希美は言った 「はばたけ」と応援してくれた リズが大好きだから青い鳥は飛び立った みぞれも希美が大好きだからオーボエを続ける min.togetter.com/JK4WiNS

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#リズと青い鳥 #考察 終盤ハグシーン 希美「私のレベルに合わせてたから」 何度も映るフグ フグなんです～太ってるって事なのかな 可愛いならいいじゃん のやりとり→太ってるとは言ってない→思い込み 希美のこのセリフ、フグを映すことで思い込みである事を示唆している？ min.togetter.com/JK4WiNS

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#リズと青い鳥 また貸しダメの後、緑色がかった画面で青さが消えた小鳥が2羽戯れる みぞれが新山先生に声をかけられたと知った希美 あがた祭り誘うでのギクシャクしたやりとり そんな緊張感が積もり始めた2人が お互いの"青い鳥"を忘れ、また貸しで笑い合えた束の間の幸福の時を表現しているのだろう

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#リズと青い鳥 リズなら私が借りたやつ貸したのに それダメなんだけど また貸しになるんだけど みぞれは冗談で言っていない みぞれは希美に"お願い"をめったにしない 受動的 自分から関わり今の2人の関係を壊したくない 図書館の本はまた貸しダメ これを理由にして希美に貸してと言いたい欲求を避けた

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#リズと青い鳥 白いやつしか売ってなくないですか～？ 希美がくれた 仲良しですね～ と梨々花 みぞれは肯定の返事はしない ”希美とみぞれは仲良しと思われている”そのことがみぞれはうれしい 希美がどう思っているかは分からない でも離したくない その思いがギュッと文庫本をつかむ手に現れている

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#リズと青い鳥 「みぞれは誰か他に行きたい子いる？」 「いない」 と答えることが分かっていて希美は聞いた 「そっか」 どこか満足気な希美 みぞれが誘う人なんていない みぞれは私だけが大切なんだ と確認したかった無意識に その満足感で新山先生に声をかけられない自分の悔しさをまぎらわす希美

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#リズと青い鳥 「じゃあいこ」 「希美がいいなら」 希美から誘ってるのに「希美がいいなら」と答えるみぞれ みぞれが常に希美の拒絶を恐れていることが分かる でも昔からかまってくれる優子にはつれない 「響けユーフォニアム」では優子に祭りに誘われても行かなかったみぞれ だから優子は怪訝な顔に

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#リズと青い鳥 なにかを我慢するように机の下で踏ん張る希美の足 「みぞれ音大受けるんだよ」 新山先生に声をかけられたことは決して言わない 優子に見向きもせず 「希美が受けるから私も」 みぞれは本気 ジョークじゃないと、イスの下でグッと力が入る足 優子に見向きもしない 希美しか見てないみぞれ

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#リズと青い鳥 新山先生がくれた 興味ある？って 「ふーん」 突如現れる希美の暗いトーンにゾクッとさせられる 希美も進路調査票は白紙 アップになるフルート 「希美が受けるなら私も」 「へ？」とまどう希美 え？私（希美）が受けないなら、音大受験に興味なかったの？ というとまどい みぞれはずるい

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#リズと青い鳥 頭を下げるみぞれを見た希美は、もしかして…と いつもは行かない生物学室へ フグにごはんあげてた 希美「リズみたい」 そうみぞれは"リズ"なんだ…そう思いたい でもパンフレットが気になる 聞きたくない けれど知りたい言葉「新山先生がくれた」 耐えきれず希美の黒い心があふれでる

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#リズと青い鳥 映画冒頭、学校に青い鳥が1羽ではなく2羽降り立ってくるシーンがあることに気づく。 ラストも、おそらく2羽の青い鳥が飛び立っている。 みぞれが青い鳥で希美がリズなのに、なぜ2羽なのか。 これは2人ともお互いにとっての"青い鳥"なんだということを表していそう。

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#リズと青い鳥 映画冒頭、希美とみぞれが早朝練習に向かう途中、先に階段を上り切って上からみぞれを覗きこむ希美 まるで希美が籠に閉じ込めたみぞれを見て楽しんでいるよう そして、上で希美が少し待っていてくれることを期待するみぞれ みぞれの希美への依存心が高いことが分かるシーン

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#リズと青い鳥 映画冒頭、希美がやってくると木々や小鳥のさえずりなどの環境音が大きくなる これはみぞれの高揚感を表してるんだそう たしかにそう思う

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#リズと青い鳥 希美が「あげる」と青い羽を渡した時、みぞれが「ありがとう？」と疑問形になるのは （こうすれば希美はうれしい？）という思いがあるからかな この序盤のやりとりは、終盤のみぞれの「リズが望むことをするのが青い鳥の幸せ」というセリフと重なる

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#リズと青い鳥 冒頭練習シーン みぞれが「うれしい…」と言い希美が「みぞれも、うれしい？」と言う みぞれは2人で練習できてうれしい 希美は自由曲がこの曲なのがうれしい というすれ違いになっている 希美も2人で練習できることがうれしいと思ってるのかと、一瞬みぞれの目がうるうるするのが切ない

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それとも「早く本番で吹きたい」と言う希美に対して、みぞれは2人でこうしてずっと練習したいから「希美は練習が好き？」「この曲も？」と聞いたのか この後みぞれが「本番なんてこなくていい」と言っているので、おそらくずっと2人で練習していたいから練習が好き？と聞いたのだと思う

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2人で演奏する前、希美は楽譜初見ではない様子だった 一方みぞれは、初めて第三楽章のタイトルを知った様子から初見だったのだろう それで、 希美はピッチが甘い演奏 みぞれは完璧な演奏（に聞こえる） みぞれは希美は自分の演奏についてこれないと、この時分かってしまって悲しい表情になったのか

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#リズと青い鳥 tsunさんの考察で梨々花はエオストレとあって、こちらの記事読んでみると… なんと罠に捕まった鳥を助けるエピソードがありました。 いや～すごい。神話いろいろ読んでみようかな。 エオストレ、イースターの語源になった北欧神話の春の女神 waqwaq-j.com/germane/15116/ @waqwaq_jより

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#リズと青い鳥 序盤早朝練習、2人で演奏後「早く本番で吹きたい」と言う希美 それに少し驚いたようにみぞれが「希美は練習が好き？」と聞く このシーン考察が難しい みぞれは希美はその演奏で本番で吹こうとしてるのかと疑問に思ってしまったのか もっと2人で練習がしたいのに…とみぞれが思ったのか

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#リズと青い鳥 みぞれの”本気の演奏”の後、2羽の白い鳥が舞うシーンがある 2人ともがお互いにとっての青い鳥ではなくなり、それぞれが自分の道へと進む決心ができて、本当の絆ができた状態（disjointからjointへ）を表現しているのだろう

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#リズと青い鳥 ラスト階段の下からみぞれを見上げる希美「みぞれのソロ完璧に支えるから」と言った後、少しみぞれから目をそらす その視線の動きから、この時の希美は、まだみぞれへの悔しさが残っていたのだろう そして次のみぞれの言葉「私もオーボエ続ける」に、心底震えた

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#リズと青い鳥 ラスト、みぞれのセリフ「私もオーボエ続ける」はすごい 吹奏楽部のみんなを感動させ泣く者までいた演奏レベルにあるみぞれが、希美と一緒にいられないなら、あっさりとオーボエを止めるつもりだったことが、このセリフから分かるから

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#リズと青い鳥 みぞれ覚醒の第三楽章演奏シーン ついていけない希美の演奏は、か細く切なく限りなく悲しげになる 皮肉にもその演奏が、青い鳥を送り出すリズの心情を最大限表現することになっている 滝先生はこうなることを狙っていた節がある 残酷 でも切なく美しく感動的な音楽となった

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#リズと青い鳥 映画冒頭 階段を上る希美の後ろ姿を羨望するように眩し気に見上げるみぞれ ラスト 先に階段を下りていた希美が上にいるみぞれを見上げる 2人の立場が変化したこと、 希美もみぞれを羨望するようになったことを、冒頭とラストで対比させている でもまだ希美は直視できず目をそらす

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#リズと青い鳥 早朝練習に向かう2人 上履きを上から落とす希美 そっと下に置くみぞれ 下駄箱を ぐわっと手を広げてつかむ希美 指をそろえてそっと添えるみぞれ ノッシノッシと大股で歩く希美 トボトボと歩幅小さく歩くみぞれ 音楽室に向かうだけの場面で、2人の性格の違いがよく分かるようになっている

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#リズと青い鳥 劇中希美とみぞれが並んで歩くことは一切ない 希美に導かれることがみぞれの望むこと 「希美の決めたことが私の決めたこと」と並んで歩かないことが関連している しかしラスト 初めて希美の"全身が"みぞれへと振り返る 希美はもうみぞれを導かない その後2人は並んで歩き始めたのだろう

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#リズと青い鳥 すれ違いばかりだった2人 拒絶されることを恐れていつも希美に合わせてきたみぞれ 覚醒の第三楽章演奏後みぞれの中でなにかが変わった 拒絶されてもいい覚悟で自らハグできた そして希美に"友達っぽいこと"をしてみたくなった それが「ハッピーアイスクリーム」 希美は受け入れてくれた

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#リズと青い鳥 希美とみぞれは会話しているようでいて、していなかった 極端に話さないみぞれ 自分の言いたいことを言っているだけの希美 ずっとすれ違い 滝先生の「もっと歌って」「もっと聴いて」の指導は、まるで普段の2人のいびつな関係へのアドバイスのようだった

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#リズと青い鳥 新山先生付きっ切りのみぞれに嫉妬する希美はみぞれをあがた祭りに一番に誘う いつもは夏紀らを先に誘うのだろう みぞれびっくり でも希美はその後夏紀たちを誘い 2人で行けると思ったみぞれを落胆させる その様子を感じた希美はみぞれはまだ自分の籠の中なんだと満足し嫉妬心を抑える

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#リズと青い鳥 「リズっていうひとりぼっちの女の子のお話」 それでみぞれは自分はリズだと感じる 「吹部入らない？」 このときの希美が青い鳥だったのは真実 時が経ちみぞれも希美にとっての青い鳥になっていた 冒頭2羽の青い鳥が舞い降りラスト飛び去る そうして2人はいびつな関係から解放された

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#リズと青い鳥 希美「私のレベルに合わせてたから今まで全力が出せなかったんだ」 みぞれ「違う」 希美を気遣っての”違う”ではない リズの気持ちが理解できないまま演奏していたみぞれ でも大好きなリズを思う青い鳥の気持ちは理解できたから、その気持ちを演奏しただけ だから"違う”とみぞれは言った

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#リズと青い鳥 絵本を見た後 希美「なんかちょっと私たちみたいだな」 みぞれ「どういう…」 話を遮る希美 リズがみぞれで希美が青い鳥 当然そうだと希美は思いたかった でもあえて言わない 希美はすでにみぞれの演奏レベルに追いつけないことを感じていた 認めたくない だから話を遮った

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#リズと青い鳥 希美「今日パートの子らとファミレス寄って帰るんだ」 みぞれ「そう…」 希美はみんなに笑顔を向けるが踏み込まれたくない 特別に思われるのは不快じゃない でもみぞれは時に近すぎる 希美の足がグッと引いて閉じられる それ以上近づかないでという気持ちが、この足の仕草に現れている

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#リズと青い鳥 「鎧塚先輩と仲いいですよね？」剣崎が聞く 「…と思うよ。」あいまいな返答をする希美 この微妙な返答が2人の距離感を絶妙に表している 拒絶されることを恐れるみぞれ 貼り付けた笑顔で踏み込まない希美 「もっと歌って」「もっと聞いて」ができなかった2人 鍵を開けたのはみぞれだった

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#リズと青い鳥 結局最後まで希美からハグをすることはなかった ハグ遊びはお互いのいいところを言い合うこと そうなると希美は「みぞれのオーボエが好き」と言わなくてはいけなくなる ハグをするふりをして、みぞれの頭を撫でる希美 保護者の気持ち・下に見たい そんな心理が透けて見えるシーンだった

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#リズと青い鳥 私みぞれのソロ完璧に支えるから 今はちょっと待ってて なにを待っててなのか？ ソロのぞ先輩だよね だってうまいもん に嬉しい様子だった希美 でも打ち砕かれた 勉強に集中できない みぞれに追いつくのは諦めたはずなのに… みぞれを支える この気持ちになれるのを"待ってて"なのだろう

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#リズと青い鳥 冒頭、早朝練習に向かう希美とみぞれの足音は2人バラバラ しかし、ラスト 希美は図書室へ みぞれは音楽室へ それぞれリズム良く力強く歩む足音が響く 希美から離れるみぞれ 音楽の高みへと昇ってみたかった希美 まだ不安は残る けれど2人の足音が力強く響く 切なくも美しいラスト

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#リズと青い鳥 音楽室にいる希美のフルート反射光が生物学室にいるみぞれに当たる 光が当たることに気づいて幸せそうなみぞれ 希美が希望の光だった象徴のようなシーン しかしみぞれがちょっと目を離した隙に希美は消えた みぞれが希美が自分から離れることを恐れていることも分かるシーンだった

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#リズと青い鳥 ずるいよそれは…ほんとずるい ハグ前の希美の言葉 希美はフルートが大好き でもみぞれは希美ほど楽器に思い入れがあるように見えない なのになんで、そんなにうまくなれるの？ そんな思いが「ずるい」と言わせた 「私もオーボエ続ける」その言葉を聞いた希美は複雑な思いだったろう

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#リズと青い鳥 リズが寝ている間にこっそりと飛ぶ青い鳥 鳥たちを見る青い鳥の少女 「リズはどこに行くの？」と当然のように聞く 絵本パートでは青い鳥の本能（みぞれの才能）が抑えきれない様子が、たくさん描かれている その才能を開花させることが幸せなんだと、どこにもいかないリズ（希美）は悟る

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#リズと青い鳥 みぞれはなぜ第三楽章であの演奏をしたのか 希美が悲しむのならしなかったはず みぞれは2人のソロが良くなり希美が喜んでくれると期待したからあの演奏をした 麗奈らに祝福されても浮かない顔 そこに希美もいてほしかったのに でもフルートだけを残していなくなっていた